-पंकज जगन्नाथ जयस्वाल

हम एक ऐसी शिक्षा प्रणाली स्थापित कर रहे हैं, जिससे हमारे देश के युवाओं को विदेश जाकर शिक्षा न लेनी पड़े। हमारे मध्यम वर्ग के परिवारों को लाखों या करोड़ों रुपये खर्च करने की जरूरत नहीं है। इतना ही नहीं, हम ऐसे संस्थान भी स्थापित करना चाहते हैं, जो दूसरे देशों के लोगों को भारत आने के लिए आकर्षित करें। ~ प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी।

29 जुलाई, 2020 को भारतीय केंद्रीय मंत्रिमंडल ने प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी के नेतृत्व में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी 2020) को मंजूरी दी। एनईपी का उद्देश्य इक्कीसवीं सदी की जरूरतों को पूरा करने के लिए भारत की शैक्षिक प्रणाली का आधुनिकीकरण करना है। अधिक समावेशी और दूरदर्शी दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करना है।

विभिन्न योजनाएं पूरे देश में बदलाव ला रही हैं।

पीएमश्री: 7 सितंबर, 2022 को प्रधानमंत्री मोदी ने पीएम श्री स्कूल्स फॉर राइजिंग इंडिया पहल को मंजूरी दी। इस पहल का उद्देश्य राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार पूरे भारत में 14500 स्कूलों को मजबूत करना है। छात्रों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, संज्ञानात्मक विकास और 21वीं सदी के कौशल को बढ़ावा देना है। इस पर 27360 करोड़ रुपये खर्च किए जा रहे हैं।

समग्र शिक्षा: एनईपी 2020 की सिफारिशों के अनुरूप, समग्र शिक्षा योजना सभी बच्चों को एक समावेशी और न्यायसंगत सीखने के माहौल में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना चाहती है जो उनकी विभिन्न क्षमतायें और आवश्यकताओं को पूरा करती है। यह प्रणाली 1 अप्रैल, 2021 को शुरू हुई और पांच साल तक चलेगी, जो 31 मार्च, 2026 को समाप्त होगी। वह विभिन्न छात्र समूहों को सक्रिय रूप से भाग लेने और अकादमिक उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करने पर ध्यान केंद्रित करती है।

प्रेरणा: यह पहल कक्षा 9 वी से 12 वीं तक के चयनित छात्रों के लिए एक सप्ताह का आवासीय कार्यक्रम है। इसका लक्ष्य अत्याधुनिक तकनीक और नवाचार के संयोजन का उपयोग करके एक आकर्षक और रोमांचक सीखने का अनुभव बनाना है। प्रत्येक सप्ताह, पूरे देश से 20 छात्रों (10 लड़के और 10 लड़कियाँ) का एक समूह इस कार्यक्रम में भाग लेगा।

उल्लास: जिसे न्यू इंडिया लिटरेसी प्रोग्राम (NILP) के नाम से भी जाना जाता है, भारत सरकार द्वारा वित्तीय वर्ष 2022-2027 के लिए शुरू किया गया था। यह केंद्र समर्थित प्रयास राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप है और इसका उद्देश्य 15 वर्ष और उससे अधिक आयु के व्यक्तियों को सशक्त बनाना है, विशेष रूप से उन लोगों को जिन्होंने औपचारिक शिक्षा प्राप्त नहीं की है। कार्यक्रम का उद्देश्य उनके पढ़ने के कौशल में सुधार करना है, जिससे वे समाज में बेहतर तरीके से एकीकृत हो सकें और देश के विकास में सक्रिय रूप से योगदान दे सकें।

निपुण भारत: स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग ने 5 जुलाई, 2021 को निपुण भारत, रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन और न्यूमेरेसी प्रोफिशिएंसी के लिए राष्ट्रीय पहल की घोषणा की। इसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि देश का हर बच्चा बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता सीखे।

विद्या प्रवेश: कक्षा 1 के छात्रों के लिए तीन महीने के खेल-आधारित स्कूल तैयारी मॉड्यूल के लिए विद्या प्रवेश दिशा-निर्देश 29 जुलाई, 2021 को प्रकाशित किए गए थे। इस प्रयास का लक्ष्य कक्षा एक में प्रवेश करने वाले बच्चों के लिए एक सकारात्मक और स्वागत योग्य वातावरण प्रदान करना है, यह सुनिश्चित करना कि सबकुछ सुचारू रूप से चले। बदलावों को बेहतर बनाना और आनंददायक सीखने के अनुभव प्रदान करना।

विद्यांजलि: 7 सितंबर, 2021 को प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी द्वारा शुरू किए गए स्कूल स्वयंसेवक प्रबंधन कार्यक्रम का उद्देश्य स्कूलों में शैक्षिक गुणवत्ता में सुधार करके और कॉर्पोरेट सामाजिक जिम्मेदारी (सीएसआर) गतिविधियों और निजी क्षेत्र से योगदान को प्रोत्साहित करके सामुदायिक भागीदारी को बढ़ाना है।

दीक्षा: उपराष्ट्रपति एम. वेंकैया नायडू द्वारा 5 सितंबर, 2017 को इसकी शुरुआत की गई। मंच का लक्ष्य शैक्षिक नवाचारों और प्रयोगों में तेजी लाकर शिक्षक प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास में सुधार करना है। दीक्षा राज्यों और शिक्षक शिक्षा संस्थानों (टीईआई) को अपनी व्यक्तिगत जरूरतों के अनुरूप मंच को तैयार करने की क्षमता प्रदान करती है, जिससे देशभर के शिक्षकों, शिक्षक शिक्षकों और छात्र शिक्षकों को लाभ होता है।

स्वयं प्लस का आधिकारिक उद्घाटन 27 फरवरी, 2024 को शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान द्वारा किया गया। इस कार्यक्रम का उद्देश्य उद्योग-संबंधित पाठ्यक्रमों, कौशल विकास, रोजगारपरकता और मजबूत उद्योग सहयोग के गठन के लिए एक अभिनव क्रेडिट मान्यता प्रणाली स्थापित करके उच्च शिक्षा को बदलना और रोजगार क्षमता बढ़ाना है।

निष्ठा: शिक्षा मंत्रालय ने 21 अगस्त, 2019 को निष्ठा (स्कूल प्रमुखों और शिक्षकों की समग्र उन्नति के लिए राष्ट्रीय पहल) का उद्घाटन किया, जिसका लक्ष्य 4.2 लाख प्राथमिक शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों के पेशेवर विकास को बढ़ाना है। कोविड-19 महामारी के जवाब में निष्ठा पहल को 6 अक्टूबर, 2020 को दीक्षा मंच के माध्यम से ऑनलाइन लॉन्च किया गया था। इस सफलता के आधार पर निष्ठा 2.0 को 2021-22 में माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए प्रकाशित किया गया, जबकि निष्ठा 3.0, जो मौलिक साक्षरता और संख्यात्मकता पर केंद्रित है, 7 सितंबर, 2021 को जारी किया गया।

एनआईआरएफ रैंकिंग: शिक्षा मंत्रालय ने भारत में उच्च शिक्षा की गुणवत्ता और पहुंच में सुधार की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम के रूप में 29 सितंबर, 2015 को राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (एनआईआरएफ) जारी किया। एनआईआरएफ ने विश्वविद्यालयों, कॉलेजों और अन्य संस्थानों के मूल्यांकन और रैंकिंग के लिए एक संगठित और पारदर्शी प्रणाली की स्थापना की, स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा दिया और शिक्षा और बुनियादी ढांचे में सुधार को आगे बढ़ाया।

पीएम-विद्यालक्ष्मी योजना: प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व में केंद्रीय मंत्रिमंडल ने पीएम-विद्यालक्ष्मी योजना को मंजूरी दी है। 2024-25 से 2030-31 तक 3600 करोड़ रुपये की लागत से पीएम-विद्यालक्ष्मी को पूरी तरह से डिजिटल, पारदर्शी और छात्र-केंद्रित बुनियादी ढांचे का उपयोग करके लागू किया गया है, जिससे देश भर के छात्रों के लिए आसान पहुँच और निर्बाध अंतर-संचालन सुनिश्चित हो सके।

उज्ज्वल भविष्य के लिए शिक्षा में निवेश करें

भारत का वैश्विक नेतृत्व का मार्ग उसकी शिक्षा प्रणाली की मजबूती से जुड़ा हुआ है। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच बढ़ाने और एक लचीला शिक्षण वातावरण बनाने के लिए, स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग को वित्त वर्ष 2024-25 के बजट में रिकॉर्ड 73,498 करोड़ आवंटित किए गए हैं। यह वित्त वर्ष 2023-24 के संशोधित अनुमान की तुलना में 12,024 करोड़ (19.56%) की पर्याप्त वृद्धि दर्शाता है, जो शिक्षा क्षेत्र को बढ़ावा देने के लिए सरकार की प्रतिबद्धता को उजागर करता है।

विशेष रूप से, प्रमुख स्वायत्त संस्थानों को सबसे अधिक आवंटन प्राप्त हुआ है, जिसमें केंद्रीय विद्यालयों (KVS) को 9302 करोड़ और नवोदय विद्यालयों (NVS) को 5800 करोड़ मिले हैं। यह पर्याप्त निवेश भारत की शिक्षा प्रणाली को और उन्नत करने के स्पष्ट इरादे को दर्शाता है।

वित्त वर्ष 2024-25 के लिए उच्च शिक्षा विभाग का बजट आवंटन 47,619.77 करोड़ रुपये है गैर-योजना व्यय के लिए 40,131 करोड़ रुपये। 3525 करोड़ या 8%, इस आंकड़े से काफी ऊपर की वृद्धि दर्शाता है। उच्च शिक्षा में केंद्रित पहलों पर जोर देने के साथ विशेष योजनाओं के लिए आवंटन में 1140 करोड़ रुपये की वृद्धि हुई है। शिक्षा में बाधाओं को तोड़ने, नए अवसर पैदा करने और व्यक्तियों को समाज में महत्वपूर्ण योगदान देने के लिए सशक्त बनाने की क्षमता है। भारत का शैक्षिक परिदृश्य नाटकीय रूप से बदल गया है, जिसके परिणामस्वरूप निरंतर नवाचार और व्यापक सुधारों के माध्यम से एक मजबूत प्रणाली बन गई है। नए विचारों, प्रौद्योगिकी और शिक्षण विधियों को शामिल करने वाली एक समग्र, 360-डिग्री रणनीति का उपयोग करके, भारत एक ऐसा वातावरण बना रहा है जिसमें युवा फल-फूल सकते हैं, उन्हें राष्ट्रीय विकास के लिए एक प्रमुख शक्ति में बदल सकते हैं। आइए हम सभी के लिए बेहतर, अधिक समावेशी भविष्य की नींव के रूप में शिक्षा के प्रति अपनी प्रतिबद्धता को मजबूत करें।

(लेखक, स्वतंत्र टिप्पणीकार हैं।)

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हिन्दुस्थान समाचार / संजीव पाश